Emploi : UNICEF recrute pour ce poste(04/01/2024)

Informations sur l’emploi

Titre du Poste : Chef du bureau extérieur

Niveau Requis : Diplôme universitaire supérieur

Année d’Expérience Requise : 8 ans

Lieu du Travail : RDC

Date de Soumission : 19/01/2024

Description de l’emploi

L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour leur sauver la vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.

Dans 190 pays et territoires, nous œuvrons pour chaque enfant, partout et chaque jour, afin de construire un monde meilleur pour tous. Et nous n’abandonnons jamais.

Poste vacant interne et externe : Chef du bureau extérieur, P4, FT, Bunia, RDC, #99121

Pour chaque enfant, une chance équitable.

La mission fondamentale de l’UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout, dans tout ce que fait l’organisation : dans les programmes, dans le plaidoyer et dans les opérations. La stratégie d’équité, qui met l’accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et exclus, traduit cet engagement en faveur des droits de l’enfant en actions. Pour l’UNICEF, l’équité signifie que tous les enfants ont la possibilité de survivre, de se développer et de réaliser leur plein potentiel, sans discrimination, préjugés ou favoritisme. Dans la mesure où un enfant a des chances inégales dans la vie – dans ses dimensions sociales, politiques, économiques, civiques et culturelles – ses droits sont bafoués. Il est de plus en plus évident qu’investir dans la santé, l’éducation et la protection des citoyens les plus défavorisés d’une société – en luttant contre les inégalités – non seulement donnera à tous les enfants la possibilité de réaliser leur potentiel, mais conduira également à une croissance et une stabilité durables des pays. C’est pourquoi l’accent mis sur l’équité est si vital. Il accélère les progrès vers la réalisation des droits humains de tous les enfants, qui constituent le mandat universel de l’UNICEF, tel que défini par la Convention relative aux droits de l’enfant, tout en soutenant également le développement équitable des nations.

Comment pouvez-vous faire la différence ?

Sous la direction du chef des opérations sur le terrain, vous serez responsable de la gestion et de la direction de l’engagement total du bureau de terrain au sein du programme pays. Vous représenterez l’UNICEF à Bunia, dirigerez et superviserez les différents secteurs de programme et les équipes de services opérationnels garantissant la fourniture de résultats de qualité conformément au programme de coopération de l’UNICEF, au plan de gestion du programme pays et à la vision globale définie par le Représentant.

Dans le cadre de l’autorité déléguée et de la configuration organisationnelle donnée, vous pouvez être responsable de la totalité ou de la plupart des domaines suivants de tâches principales et de résultats finaux clés :

1. Gestion efficace de la présence, du personnel et des actifs de l’UNICEF

• Représenter l’UNICEF dans la région, en participant à des réunions et des événements, faisant ainsi avancer l’agenda pour les enfants.

• Faciliter, prendre et mettre en œuvre des mesures pour assurer la sûreté et la sécurité du personnel et des biens de l’UNICEF.

2. Gestion des connaissances pour les programmes grâce à la collecte et à l’analyse de données

• Veiller à ce que les programmes régionaux/nationaux soient soutenus par la gestion des connaissancesgrâce à la collecte de données etanalyse.
• Participer à l’échange d’informations par le biais de visites de donateurs et de médias ainsi qu’à l’élaboration de matériel de formation et d’orientation.

3. Développement et gestion de programmes

• Identifier les points d’intervention et les mesures critiques en administrant un système de surveillance cohérent et transparent
• Rédiger des modifications ou préparer des plans de travail du programme, selon les besoins.

4. Utilisation optimale des fonds du programme

• Établir et superviser les plans de travail du programme et surveiller les progrès et la conformité.
• Surveiller l’allocation globale et le décaissement des fonds du programme, en s’assurant que les fonds sont correctement coordonnés, surveillés et liquidés.

5. Suivi et évaluations du programme

• Entreprendre des visites sur le terrain et s’assurer que le personnel effectue des visites sur le terrain pour surveiller et évaluer la mise en œuvre du programme et décider des mesures correctives requises.
• Mettre en œuvre une approche rigoureuse et transparente pour évaluer et participer aux principaux exercices d’évaluation du programme en consultation avec le représentant, le responsable des opérations, le responsable de l’évaluation et d’autres personnes afin d’améliorer l’efficacité et la qualité de l’exécution du programme.

6. Approche de gestion de programme basée sur les droits et les résultats

• Adopter une approche de programmes basée sur les droits dans la formulation des buts et objectifs du programme et dans l’élaboration de stratégies et de cadres de mise en œuvre.
• Préparer et soumettre des recommandations viables sur la mise en œuvre du projet, les approches alternatives et l’utilisation optimale des ressources.

7. Renforcement des capacités nationales et locales/durabilité

• Fournir aux autorités et aux prestataires de services un soutien technique et des conseils pour planifier et organiser des programmes de formation dans le but de renforcer les capacités et de pérenniser les programmes.
• Assurer la construction et le renforcement de l’engagement et des capacités institutionnelles des partenaires nationaux et locaux.

8. Perspective des droits et plaidoyer aux niveaux national, communautaire et familial

• Mener une analyse politique du point de vue des droits des enfants et des femmes et un plaidoyer aux niveaux du gouvernement, de la communauté et de la famille pour accroître la crédibilité dans les débats politiques nationaux et internationaux.
• Promouvoir les objectifs de l’organisation de l’UNICEF par le biais d’un plaidoyer et d’une communication actifs conformément aux directives et à la stratégie nationales de plaidoyer de l’UNICEF.

9. Partenariat, coordination et collaboration

• Développer des partenariats et une collaboration avec des homologues internes et externes, y compris ceux de l’ONU et des partenaires nationaux.
• Collaborer avec la Section des opérations pour établir et maintenir des contrôles internes solides qui soutiennent les efforts de programmation.
• Maintenir une collaboration étroite avec les chefs de programmes sectoriels du bureau de pays, les conseillers régionaux et du siège pour une coordination globale efficace des programmes.

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant, vous devrez…

• Un diplôme universitaire supérieur (maîtrise ou supérieur) dans l’un des domaines suivants est requis : sciences sociales, relations internationales, administration publique, gouvernement et relations publiques, politique publique ou sociale, sociologie, développement social ou communautaire, ou tout autre domaine technique pertinent.
• Un minimum de Huit [8] d’expérience professionnelle dans la gestion de programmes, la planification, le suivi et l’évaluation, l’administration de projets ou tout autre domaine pertinent. est requis.
• Une expérience de travail au sein d’une agence du système des Nations Unies ou d’une organisation des Nations Unies est un atout.
• La connaissance des interventions d’urgence est un atout.
• La maîtrise du français et de l’anglais est requise. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, russe ou espagnol) ou d’une langue locale est un atout.

Pour chaque Enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF que sont l’attention, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS) sous-tendent tout ce que nous faisons et la manière dont nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre Charte des valeurs : Valeurs de l’UNICEF

Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.

Annoncé : 04 janvier 2024 Heure standard de l’Afrique centrale occidentale
Date limite : 19 janvier 2024Heure standard de l’Afrique centrale occidentale

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